Readers ask: Kurikulum Yang Ada Di Indonesia?

Kurikulum apa saja yang ada di Indonesia?

Berikut adalah deskripsi singkat sejarah perjalanan kurikulum yang pernah digunakan dalam dunia pendidikan di tanah air.

  • Kurikulum 1947. Ini adalah kurikulum pertama sejak Indonesia merdeka.
  • Kurikulum 1952.
  • Kurikulum 1964.
  • Kurikulum 1968.
  • Kurikulum 1975.
  • Kurikulum 1984.
  • Kurikulum 1994.
  • Kurikulum 2004.

Kurikulum itu apa sih?

Istilah kurikulum berasal dari bahasa Latin “curir” yang berarti palri dan “curere” yang berarti tempat berpacu. Sehingga kurikulum dapat diartikan sebagai trek atau lajur yang harus diikuti seseorang untuk mencapai tujuannya.

Bagaimana sistem pendidikan di Indonesia saat ini?

Indonesia saat ini menerapkan sistem pendidikan nasional. Salah satu program pendidikan yang terkini di dalam negeri adalah “Wajib Belajar 12 Tahun”, yakni 6 tahun Sekolah Dasar (SD), 3 tahun Sekolah Menengah Pertama (SMP), dan Sekolah Menengah Atas (SMA). Ada tiga instansi pemerintah yang membawahi sekolah-sekolah.

Jelaskan apa saja komponen komponen kurikulum?

Kurikulum memiliki lima komponen utama, yaitu (a) tujuan; (b) materi; (c) strategi pembelajaran; (d) organisasi kurikulum, dan (e) evaluasi. Kelima komponen tersebut memiliki keterkaitan yang erat dan tidak bisa dipisahkan. Berikut ini adalah uraian mengenai tiap-tiap komponen kurikulum tersebut.

You might be interested:  Anime Yang Berasal Dari Indonesia?

Apa yang dimaksud dengan kurikulum dan fungsinya untuk apa?

Kurikulum merupakan seperangkat atau suatu sistem rencana dan pengaturan mengenai bahan pembelajaran yang dapat dipedomani dalam aktivitas belajar mengajar. Intinya kurikulum adalah rencana pembelajaran. Oleh karena itu, semua pihak yang terlibat dan berkaitan langsung dengan fungsi kurikulum ini wajib memahaminya.

Apa kurikulum yang sekarang digunakan?

Kurikulum 2013 (K-13) adalah kurikulum yang berlaku dalam Sistem Pendidikan Indonesia. Kurikulum ini merupakan kurikulum tetap diterapkan oleh pemerintah untuk menggantikan Kurikulum -2006 (yang sering disebut sebagai Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan) yang telah berlaku selama kurang lebih 6 tahun.

Tujuan kurikulum ada berapa?

Tujuan kurikulum secara umum, yakni untuk pendidikan nasional, untuk lembaga atau institusi, untuk berbagai bidang studi, dan untuk instruksi atau penjabaran bidang studi. Tujuan kurikulum yang ketiga adalah menjadi manusia yang cakap. Hal ini sangat penting sebagai tolak ukur kualitas sumber daya manusia suatu bangsa.

Apakah pendidikan di Indonesia saat ini sudah baik?

Kualitas pendidikan di Indonesia saat ini sangat memprihatinkan. Hal ini dibuktikan dengan data Unesco (2000), tentang peringkat Indeks Pengembangan Manusia (Human Development Index), yaitu komposisi dari peringkat pencapaian pendidikan, kesehatan, dan penghasilan per-kepala.

Apa saja problem pendidikan di Indonesia?

6 Masalah Pendidikan Di Indonesia dan Analisisnya

  • Keterbatasan Jumlah Guru Terampil.
  • Sarana dan Prasarana Tidak Memadai.
  • Minim Bahan Pembelajaran.
  • Mahalnya Dana Pendidikan.
  • Mutu Pendidikan Rendah.
  • Minoritas Bagi Kelompok Difabel.

Apa yang anda ketahui tentang pendidikan di Indonesia?

Pendidikan di Indonesia adalah seluruh pendidikan yang diselenggarakan di Indonesia, baik itu secara terstruktur maupun tidak terstruktur. Di Indonesia, semua penduduk wajib mengikuti program wajib belajar pendidikan dasar selama sembilan tahun, enam tahun di sekolah dasar dan tiga tahun di sekolah menengah pertama.

You might be interested:  FAQ: Siapa Yang Menjajah Bangsa Indonesia?

Apa sajakah komponen isi materi pada pengembangan kurikulum?

Komponen Isi

  • Isi kurikulum harus sesuai, tepat dan bermakna bagi perkembangan siswa.
  • Isi kurikulum harus mencerminkan kenyataan sosial.
  • Isi kurikulum harus mengandung pengetahuan ilmiah yang tahan uji.
  • Isi kurikulum mengandung bahan pelajaran yang jelas.
  • Isi kurikulum dapat menunjanga tercapainya tujuan pendidikan.

Apa yang dimaksud dengan komponen metode proses pengembangan kurikulum?

KOMPONEN – KOMPONEN PENGEMBANGAN KURIKULUM pengembangan adalah proses, cara, atau perbuatan mengembangkan. Isi kurikulum itu menyangkut semua aspek baik yang berhubungan dengan pengetahuan atau materi pelajaran yang biasanya tergambarkan pada isi setiap mata pelajaran yang diberikan maupun aktivitas dan kegiatan siswa.

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *